En 2021 se publicó el Acuerdo Gubernativo 164- 2021, con el Reglamento para la Gestión Integral de los Residuos y Desechos Sólidos Comunes. Este entró en vigencia hace dos años y cuenta con una clasificación primaria.
Para este agosto 2023 se había estipulado su entrada en vigencia para la clasificación secundaria, este tiempo que se dará tiene como objetivo mejorar el Acuerdo 164-2021 con una ruta de implementación dispone de 18 meses.
Este tiempo que se ha extendido tiene como objetivo de enseñar a todos los guatemaltecos a clasificar la basura según los tipos de desechos: Reciclables, Orgánicos y No Reciclables. Un acuerdo común que permitirá aprender y adaptar a los ciudadanos.
También en paralelo que los recolectores y municipalidades para dar pasos pequeños pero sucesivos, logrando una recolección clasificada y digna de parte de los recolectores y las 340 municipalidades. La gestión integral de desechos en los municipios para mitigar la contaminación es una necesidad social.
Toda la población debe estar preparada para aprender desde ya a gestionar sus desechos. Nuestros ríos y lagos no pueden seguir recibiendo las toneladas de basura que hoy irresponsablemente enviamos. La organización Haciendo Eco, junto con otros organizaciones aliadas se preocupan por el agua y la educación ambiental en el país.
Por ello han organizado un conversatorio interinstitucional en la Escuela Villa de las Niñas que tiene por objetivo hacer conciencia entre los diferentes actores públicos y privados, así como en la población en general, la necesidad de implementar desde este momento.
ECOReto 21
Este reto contó con la participación de 5 mil niñas, niños y jóvenes que quieren ver un país limpio, 20 centros educativos del país que aprendieron a clasificar y reciclar los desechos sólidos, guiados por 165 maestros que fueron capacitados y se involucraron en las etapas de Aprendizaje y Acopio.
Luego de dos meses del ECOReto se recuperaron para la economía circular: 41,657 libras de botellas PET; 531.25 lb de aluminio; 1,878 lb de vidrio; 1843 lb de plástico grueso; 2,947.42 lb de cartón; 13,790.86 lb de papel y se crearon más de 1,641 Eco ladrillos.
Todos estos desechos no llegaron a contaminar ríos y lagos. El objetivo es que los Centros Educativos se conviertan en centros de acopio de material de reciclaje para formar el hábito en las familias y facilitar la recolección a los acopiadores.